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    不該被殺掉的微生物: 濫用抗生素如何加速現代瘟疫的蔓延 - 图书

    导演:馬丁·布雷瑟
    你不能不知道的事實…… 濫用抗生素改變了我們體內的微生物相, 抗生素的冬天正襲擊而來。 無論是幼年用藥或是從食物鏈而來的抗生素殘留, 都造成我們體內維生誤失去平衡。 我們的孩子正經歷現代瘟疫: 青少年氣喘、肥胖、新陳代謝疾病發生率愈來愈早,也愈來愈多。 人體細胞和細菌在這裡和平「共生」(symbiosis)已有數十萬年之久。它們的共生維護了人體的平衡與健康。但是現在這個伊甸園卻因為我們過度依賴抗生素、剖腹產等現代醫藥、醫術而備受干擾,成為一片荒野,那些無可取代的微生物似有滅絕之勢,且將引發人類嚴重的健康問題。 馬丁‧布雷瑟博士回溯發現抗生素的經過。抗生素的發現曾帶來醫學的黃金時代,改變醫學的面貌,並拯救了許多人的生命。然而抗生素卻也一視同仁地掃蕩我們身體裡的細菌,無論好菌或是壞菌。然而,對於抗生素在這幾十年來戲劇化地被大幅濫用,直到最近科學家才對其嚴...(展开全部)
    不該被殺掉的微生物: 濫用抗生素如何加速現代瘟疫的蔓延
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    消失的微生物:滥用抗生素引发的健康危机 - 图书

    2016医学健康·医学
    导演:马丁·布莱泽
    为什么现在的孩子越来越高、越来越胖?为什么青少年糖尿病越来越多、发病年龄越来越小?为什么越来越多的现代人患上了哮喘、过敏性鼻炎以及五花八门的食物过敏?种种“现代疾病”背后是否有一个共同的“罪魁祸首”?美国著名科学家马丁·布莱泽认为,在过去的几十年里,由于滥用抗生素及剖宫产,我们在不经意间已经伤害了与人类协同演化了数十万年之久的“微生物朋友”,特别是在我们的孩子们身上。这扰乱了人体内微生物的稳态,打破了人体与微生物之间的平衡,进而危害了我们孩子的代谢、免疫和认知能力。
    消失的微生物:滥用抗生素引发的健康危机
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    消失的微生物: 滥用抗生素引发的健康危机 - 图书

    导演:[美]马丁•布莱泽
    为什么现在的孩子越来越高、越来越胖?为什么青少年糖尿病越来越多、发病年龄越来越小?为什么越来越多的现代人患上了哮喘、过敏性鼻炎以及五花八门的食物过敏?种种“现代疾病”背后是否有一个共同的“罪魁祸首”? 美国著名科学家马丁·布莱泽申论,在过去的几十年里,由于滥用抗生素及剖 宫产,我们在不经意间已经伤害了与人类协同演化了数十万年之久的“微生物朋友”,特别是在我们的孩子们身上。这扰乱了人体内微生物的稳态,打破了人体与微生物之间的平衡,进而危害了我们孩子的代谢、免疫和认知能力。 恩格斯的告诫犹在耳畔:“我们不要过分陶醉于对自然界的每一次胜利,对于每一次这样的胜利,大自然都报复了我们。”在《寂静的春天》里,蕾切尔·卡森提醒我们,滥用滴滴涕等杀虫剂会危害地球上其它的生物;在《消失的微生物》里,马丁·布莱泽提醒我们,滥用抗生素及剖宫产会危害我们自己的后代。 作为人...(展开全部)
    消失的微生物: 滥用抗生素引发的健康危机
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    消失的微生物:滥用抗生素引发的健康危机 - 图书

    2016医学健康·医学
    导演:马丁·布莱泽
    为什么现在的孩子越来越高、越来越胖?为什么青少年糖尿病越来越多、发病年龄越来越小?为什么越来越多的现代人患上了哮喘、过敏性鼻炎以及五花八门的食物过敏?种种“现代疾病”背后是否有一个共同的“罪魁祸首”?美国著名科学家马丁·布莱泽认为,在过去的几十年里,由于滥用抗生素及剖宫产,我们在不经意间已经伤害了与人类协同演化了数十万年之久的“微生物朋友”,特别是在我们的孩子们身上。这扰乱了人体内微生物的稳态,打破了人体与微生物之间的平衡,进而危害了我们孩子的代谢、免疫和认知能力。
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    弱智的抗生素 - 小说

    导演:清空之下的云🅥
    弱智的抗生素
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    弱智的抗生素 - 小说

    导演:清空之下的云🅥
    弱智的抗生素
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    微生物 - 小说

    导演:甜蜜的烦恼
    简介:就随便写写
    微生物
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    消失的微生物 - 图书

    2018
    导演:马丁・布莱泽
    消失的微生物
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    消失的微生物 - 图书

    2018
    导演:马丁・布莱泽
    消失的微生物
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    微生物的大本领 - 图书

    2019科学技术·自然科学
    导演:李剑桥
    科学是人类进步的第一推动力,而科学知识的学习则是实现这一推动的必由之路。在新的时代,社会的进步、科技的发展、人们生活水平的不断提高,为我们青少年的科学素质培养提供了新的契机。抓住这个契机,大力学习科学知识,传播科学精神,提高青少年的科学水平,是我们全社会的重要课题。科学教育与学习,是提高青少年素质的重要因素,是现代教育的核心,这不仅能使青少年获得生活和未来所需的知识与技能,更重要的是能使青少年获得科学思想、科学精神、科学态度及科学方法的熏陶和培养。
    微生物的大本领
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